만남A
中級韓国語 중급 한국어 공개 강좌/연세 한국어 4-1
만남A
中級韓国語 중급 한국어 공개 강좌/연세 한국어 4-1
対面授業
(見学有料)
マンナム <ヨンセ4>
2週水曜日
1時半から〜3時まで
朝霞市朝霞公民館
1000円
2>05 단원 정리
문형 설명
1.~는지/은지/ㄴ지
확인되지 않은 사실을 추측, 넘겨짚음
2.~다가 보면
비교적 시간이 흐른 뒤 일어날 수 있는 일
3.~더니
지금 결과를 초래한 과거의 원인을 설명
4.~으면/면 뭘해요?
더 나쁜 점을 덧붙일 때
5.~을/ㄹ 게 아니라
더 좋은 것을 제안할 때
6.~었다/았다/였다 하면
(호응하는 말은) 늘, 으레, 항상
7.~을/ㄹ 뻔하다
결과적으로 ~하지 않았다
8.~는다기에/ㄴ다기에/다기에
~한다고 하기에, ~하자고 하기에’의 준말
문형을 넣어서 짧은 글을 지어보아요
1.~는지/은지/ㄴ지
2.~다가 보면
3.~더니
4.~으면/면 뭘해요?
5.~을/ㄹ 게 아니라
6.~었다/았다/였다 하면
7.~을/ㄹ 뻔하다
8.~는다기에/ㄴ다기에/다기에
즐거운 여름 방학 보내시고 건강한 모습으로 다시 만나요.
2>04
자신의 병력을 말해보세요
역할 연습
다음 시간에는 병원 역할 공부를 해볼거에요.
의사에게 설명해 보세요.
자신의 병력 또는 지인의 병명과 증상 등을 설명하는 글을 써 보세요.
교재에 있는 읽기 자료의 구성을 참고로 해서
가) 살아가며 어려움을 이겨낸 나의 스토리
나) 어려움을 이겨내고 성공한 주변 인물 또는 유명한 사람의 스토리
가), 나) 중 하나를 선택해서 써 보세요.
시간 순으로 구성하세요.
과거-->현재
불편한 진실에 대해 설명하세요.
가난했다, 공부를 못했다, 결손 가정(부모 중 한 분만 있는 가정)이었다 등
변화한 시기와 이유를 단순하게 표현하세요.
한 통의 편지, 도시락 등
성취한 일을 쓰세요.
의사, 승진 등
평가하는 글을 덧붙여 보세요.
노력한 보람, 감사하는 마음, 미래에 대한 생각 등